(Руководитель МО Федорова Л.С.)
26 ноября 2007 года в школе прошла районная методическая планерка на тему: "Проектная деятельность на уровне учащихся". Присутствовало 24 человека из разных школ города и района. Зам. директора по УВР познакомила коллег с методикой обучения школьников проектной деятельности. Рассказала отличие учебной деятельности от проектной. А затем представила методику обучения школьников проектной деятельности в рамках технологии. Основные методы, которые используют учителя - это:
- метод проектов;
- дизайн-анализ;
- метод мозговой атаки;
- алгоритмический метод и другие.
Проект предусматривает три этапа выполнения: исследовательский, технологический, заключительный. Обязательно проводится экологическое, экономическое обоснование проекта и мини-маркетинговое исследование. В конце работы заполняется оценочный лист проекта. В данном направлении работае Мишарина И.М. Она представила коллективный творческий проект на тему: подарочное панно "Птицы нашего края" (3 класс)
В школе разрабатывается экологическое напрвление. Молчанова Н.Н. познакомила коллег с проектом по теме: "Возвращенный лес" (4 класс); Степанова Н.В. на тему: "Разведка зимних примет" (2 класс).
В конце методической планерки была проведена анкета. Анализ анкет показал, что методическая учеба вызвала большой интерес со стороны коллег, была плодотворной и способствовала развитию творчества , повышению профессионального уровня.
Анализ методической работы в
МОУ «Удомельская начальная общеобразовательная школа № 2» за 2007-2008 учебный год.
Одной из основных задач, сформированных в результате анализа работы методического объединения школы, в 2006-2007 учебном году была поставлена задача совершенствования педагогического мастерства, обучения педагогов технологии проектной и исследовательской деятельности. Педагоги продолжили работу над темами по самообразованию в соответствии с единой темой школы: «Личностно – ориентированное обучение как средство развития школы и саморазвитие личности учащегося».
В результате повышения квалификации учителей по темам самообразования повысился уровень владения педагогов школы инновационными технологиями образования:
1. Технологии формирования типа правильной читательской деятельности.
2. Проектной технологией.
3. Технологией проблемно – диалогического обучения.
4. ИКТ
1. Утверждение плана работы на год.
2. ИКТ – грамотность.
3. Преемственность между ДОУ и УНОШ № 2.
4. Готовность учащихся 1 классов к обучению в школе.
5. Проектная деятельность учащихся под руководством учителя.
6. Защита проектов.
7. Заслушивание и обсуждение выступлений учителей, принявших участие в работе над изучением методики преподавания математики по учебникам Т.Е. Демидовой «Моя математика».
8. Разработка заданий для совершенствования навыков устного счета.
9. ШПМ на тему: «Изобразительное искусство и художественный труд».
10. Организация взаимопроверки школьной деятельности.
11. Отчет педагогов по самообразованию.
1. Методический совет.
Методической работой руководил методический совет в составе 5 человек. В течение учебного года прошло 5 заседаний методического совета. На этих заседаниях рассматривались вопросы, связанные с учебной, проектной, диагностической деятельностью. Члены методического совета участвовали во внутришкольном контроле. Проводили взаимопроверку по предметам в виде контрольных срезов, итоговых тестов, проверки техники чтения.
Методический совет направлял деятельность учителей на изучение методики преподавания математики по учебникам Т.Е. Демидовой, методике преподавания по курсу «Изобразительное искусство и художественный труд». Члены методического совета посещали уроки учителей с целью оказания методической помощи и выявления положительного опыта по мотивации учебной деятельности учащихся.
Вывод: методический совет способствовал совершенствованию профессионального мастерства учителей, осуществлял контроль за качеством образования.
Рекомендации: Обновить состав методического совета на 2008-2009 учебный год.
Срок: сентябрь 2008 года.
Ответственный: заместитель директора
по УВР Федорова Л.С.
1. Организация методической работы.
В планировании методической работы МО школы старались отобрать тот комплекс мероприятий, который бы позволил, исходя из особенностей, наиболее эффективно решить проблемы и задачи, стоящие перед ними.
Основной формой работы были методические планерки, а так же школа педагогического мастерства, заседания круглого стола, мастер – класс.
На методической планерке 14.09.2007г. подвели итоги работы методического объединения за 2006 – 2007 учебный год, обсудили план работы на 2007 – 2008 учебный год, рассмотрели вопрос о планово – прогностической деятельности.
В марте были организованы компьютерные курсы MAXSIMUM. По окончании курсов все учителя получили сертификаты.
В рамках преемственности с ДОУ «Улыбка» и «Кораблик» 17.07.2007г. была проведена планерка на тему: «Готовность учащихся 1 классов к обучению в школе». Психолог Савельева М.А. рассказала о психологических особенностях детей 6-7 лет, о способах и формах организации учебного процесса. Прокопенко В.И. подготовила урок обучения грамоте, Федорова Л.С., Калинова О.В. – уроки математики.
26.11.07г. методическая планерка была посвящена проектной деятельности. Федорова Л.С. провела обучение учителей проектной деятельности на уровне учащихся. Степанова Н.В., Мишарина И.М., Молчанова Н.А. познакомили коллектив с творческими и экологическими проектами, разработанными совместно с учащимися своих классов.
19.12.07г. в рамках аттестации был проведен круглый стол, по защите проектов. С защитой своих проектов выступили Беляева С.Ю., Калинова О.В., Менделеева Л.Г.
05.02.08г. состоялось заседание мастер – класса по теме: «Развитие интеллектуальных способностей по курсу О.Холодовой «Юным умникам». Калинова О.В. провела открытое занятие на тему: «Игра – путешествие по сказкам А.С. Пушкина».
19.02.08г. был проведен мастер – класс по теме: «Изучение методики преподавания по учебникам Т.Е. Демидовой «Моя математика». Прокопенко В.И., Полякова О.Б. познакомили коллектив с особенностями преподавания математики в 1,2 классах по данным учебникам. Степанова Н.В. дала урок – показ по теме: «Умножение и деление чисел» для учителей школы.
10.03.08г. на заседании школы профессионального мастерства. Денисенко С.П. рассказала об особенностях курса «Изобразительное искусство и художественный труд». Полякова О.Б. дала урок – показ по трудовому обучению на тему: «Чудесное превращение», Менделеева Л.Г. урок – показ по этой же теме, но по изобразительному искусству.
Вследствие сложившихся обстоятельств перенесена методическая планерка по теме: «Формирование, совершенствование навыков чтения и самостоятельной читательской деятельности» на следующий год.
Продолжилось изучение проектной технологии. Было разработано Положение о школьном конкурсе проектов в МОУ «Удомельская начальная общеобразовательная школа № 2». Проведен конкурс проектов 22.05.08г. С защитой проекта выступили: Пушкова Н.Н. Тема проекта: «Устное народное творчество». Менделеева Л.Г. - тема: «Традиции русского народа» (с использованием ИКТ). Беляева С.Ю. - тема: «Конструирование автотранспорта». Вязовикова Л.И. - тема: «Работа с тканью. Панно. Вишенка». Прокопенко В.И. - тема: «Разведка весенних примет» (с использованием ИКТ). Федорова Л.С. - тема: «Мир животных» (с использованием ИКТ). Денисенко С.П. - тема: «Интеллектуальное развитие на уроках русского языка». Шитцылова Н.Н. - тема: «Край Удомельский, край озерный…» (с использованием ИКТ). Калинова О.В. - тема: «Япония. Знакомство со страной» (с использованием ИКТ). Смирнова Е.А. - тема: «История Удомельского края» (с использованием ИКТ).
Вывод: методическая работа способствовала развитию творчества и педагогического мастерства педагогов и была направлена на формирование современного учителя.
1. Инновационная деятельность.
В 2007-2008 году повысился уровень владения педагогов школы инновационными технологиями образования в частности:
- технологией формирования типа правильной читательской деятельности;
- проектной технологией;
- технологией проблемно – диалогического обучения;
- ИКТ.
Все учителя работают по программе «Школа 2100». Прокопенко В.И., Калинова О.В., Денисенко С.П., Полякова О.Б., Степанова Н.В. осваивали методику преподавания математики по учебникам Т.Е. Демидовой.
Большое внимание уделялось овладению информационно – коммуникативными технологиями. Перешли на организацию образовательного процесса на основе ИКТ. Степанова Н.В. дала урок по теме: «Умножение и деление» с использованием информационных объектов. Все учителя на компьютерных курсах овладели программой презентации POWER POINT – 2003г. защита проектов учителей Федоровой Л.С., Прокопенко В.И., Шитцыловой Н.Н., Калиновой О.В., Смирновой Е.А., Менделеевой Л.Г. была осуществлена с использованием информационно – коммуникативных технологий на основе презентации работ.
Вывод: владение информацией о современных технологиях, помогает каждому педагогу успешно реализовывать свои планы, повышать свою квалификацию.
Рекомендации: продолжить методическую работу педагогического коллектива по внедрению информационно – коммуникативной технологии в образовательный процесс.
Срок: 2007-2008 учебный год.
Ответственный: заместитель директора
по УВР Федорова Л.С.
1. Самообразование.
В соответствии с методической темой школы была продолжена работа педагогов над темами по самообразованию.
Серьезно отнеслись к повышению своего профессионального мастерства Калинова О.В., Менделеева Л.Г., Беляева С.Ю.
Вывод: работа по самообразованию позволяет совершенствовать свой профессиональный уровень, способствует развитию заинтересованности в позитивном изменении качество учебного процесса.
Рекомендации: при работе над темами по самообразованию проявить всем учителям заинтересованность в личном росте.
Срок: в течение года.
Ответственные: учителя.
2. Повышение квалификации.
Повышение квалификации - одна из важнейших задач методической работы. В этом учебном году прошли аттестацию 5 педагогов школы: Калинова О.В., Менделеева Л.Г., Беляева С.Ю., Денисенко С.П., Хрусталева Л.Л..
Федорова Л.С., Шитцылова Н.Н., Мишарина И.М., Смирнова Е.А., Степанова Н.В. с 06-09 ноября 2007 года прослушали курс лекций члена Российской академии образования, профессора М.М. Поташника по проблеме «Урок ХХI века» (личностно – ориентированная дидактика современного урока).
Диагностика уровня квалификации
УНОШ № 2 на конец 2007-2008 учебного года.
|
Категория Год
|
Высшая |
Первая |
Вторая |
По стажу, образования |
|
2005-2006 уч. год |
8% |
44% |
24% |
24% |
|
2006-2007 уч. год |
19% |
38% |
33% |
10% |
|
2007-2008 уч. год |
20% |
45% |
25% |
10% |
Вывод: по высшей категории произошло увеличение на 1%, по первой - на 7%. Уровень квалификации учителей повышается.
Рекомендации: продолжить диагностику профессионального уровня учителей.
Срок: 2008-2009 учебный год.
Ответственные: заместитель директора
по УВР Федорова Л.С., члены методического совета
1. Влияние методической работы на качество образования.
В 2007-2008 году методическая работа была направлена на повышение качество образования.
|
Год |
Прогноз |
Качество знаний |
Качество знаний по предметам |
|||
|
Русский язык |
Математика |
Чтение |
Окружающий мир |
|||
|
2005- 2006 уч.год |
47% |
48% |
52% |
62% |
76% |
68% |
|
2006-2007 уч. год |
48% |
52% |
59% |
69% |
79% |
73% |
|
2008-2009 уч. год |
45% |
49% |
55% |
65% |
76% |
72% |
Прогноз по качеству знаний по школе подтвердился и составляет 45%, наблюдается стабильная динамика качества знаний по предметам.
1. Работа с учащимися.
Закончили 2007-2008 учебный год 315 учащихся, из них аттестовались 246 учеников. Уровень обученности составил 100%. Не аттестованы Баранов Д. (физкультура) 4г кл., Золотарев К. (музыка, физкультура) 2г кл., Навров А. (физкультура) 2г кл.
Качество знаний составило 49%. Отличников 7 (3%), хорошистов 114 (46%), с 1 «3» закончили 23 (9%).
Анализ результатов олимпиады показал, что на высоком уровне были подготовлены учащиеся 4а класса – учитель Молчанова Н.А., 4б класса – учитель Беляева С.Ю., 4в класса – учитель Антипова Е.Н., 3а класса – учитель Шитцылова Н.Н., 3в класса – учитель Мишарина И.М., 2г класса – учитель Денисенко С.П., 2в класса – учитель Степанова Н.В., 2б класса – учитель Менделеева Л.Г.
Ученики выпускных классов заняли 18 призовых мест в районных олимпиадах.
Вывод: хорошая организация методической работы способствовала успешному обучению, развитию их познавательных интересов, формированию современного учителя.
Рекомендации: продолжить работу по повышению качества образования и совершенствованию профессиональной деятельности.
Срок: 2008-2009 учебный год.
Ответственные: заместитель директора
по УВР Федорова Л
Наш адрес: 171842 Тверская область г. Удомля, пер. Автодорожный 1а Тел.: 8 (48255) 5-39-28 e-mail:kenik_na@mail.ru |
|
Copyright НОШ №2 г.Удомля Дизайн и верстка сайта  |
